Música para todos: crea tu propio piano

En primer lugar, es necesario introducir al participante en el mundo de la física, en concreto darle la conocer o recordar el concepto de conductividad eléctrica. La conductividad eléctrica es la capacidad de un material o una sustancia para conducir la corriente eléctrica a través del mismo o, dicho de otro modo, su disposición para dejar circular libremente las cargas eléctricas dependiendo de la estructura atómica y molecular del material. Los materiales metálicos son buenos conductores porque tienen una estructura con gran número de electrones con enlaces débiles y permitiendo su movimiento. La conductividad depende además de otros factores físicos del propio material así como de la temperatura. La unidad de medida de la conductividad (σ)
es el S/m (siemens por metro) o Ω-1·m-1 siendo directamente proporcional al campo eléctrico (E) e inversamente proporcional a la densidad de corriente de conducción (J). Así, el grafito es un mineral considerado de carbono casi puro, de color negro metálico brillante y graso al tacto. Procede de las rocas carbonosas que han sufrido metamorfismo en las minas.

En el grafito, los átomos de carbono están fuertemente unidos en el plano mediante enlaces covalentes, configurando capas (planos básales separadas por 0,335nm). Estas capas están apiladas paralelamente y unidas entre sí por fuerzas de Van der Waals, más débiles. El lápiz 6B, contiene una lámina de grafito blando, con un compuesto más oscuro que contiene una mayor concentración de partículas metálicas.

En segundo lugar, la nueva filosofía hazlo-tú-mismo (del inglés do-it-yourself) y la cultura maker invaden nuestra sociedad. Se trata de realizar proyectos y materializar ideas en productos físicos en temáticas muy diversas pero con la misma base de emplear las nuevas tecnologías para reducir la curva de aprendizaje, de desenvolverse en entornos muy colaborativos y de aceptar la creación como cualidad innata del ser humano.

A partir de este punto hay dos elementos que van a menudo de la mano, que son el hardware y el software open-source. Hardware open-source es aquel dispositivo cuyas especificaciones y diagramas esquemáticos son de acceso público, ya sea bajo algún tipo de pago o de forma gratuita. Entra dentro del término cultura libre que es un movimiento que promueve la libre distribución y modificación de contenido a través principalmente de Internet. La placa controladora utilizada emplea un microcontrolador conectado bajo la configuración de sistema mínimo conectado sobre una placa de circuito impreso que puede expandirse mediante los puertos I/O. Dispone a su vez de un puerto USB (o incluso Serial) para ser programadas.

Por otro lado, software open-source es aquel código fuente cuyos derechos de autor forman parte del dominio público. Este tipo de contenido se genera comúnmente de forma colaborativa y los resultados se publican en Internet. Hay dos elementos clave en la programación de la controladora: el entorno de desarrollo (IDE) y el cargador de arranque (bootloader) ejecutado de forma automática en el microcontrolador cuando se enciende.

Esta es la fundamentación teórica que da soporte al taller “Música para todos” y que pretende aunar tecnología, cultura y educación.

Interacción con el visitante:

• Razonamiento teórico del concepto de conductividad eléctrica con participación activa del
alumnado:
– Exposición de las propiedades técnicas del grafito.
• Descripción dinámica del concepto open-source y házlo-tú-mismo:
– Hardware open-source.
– Software open-source.
• Diseñar en una hoja en blanco las teclas de un piano sugiriendo diferentes estilos.
• Modificación e inserción del código en la placa controladora (se adaptará a la edad de los
participantes).
– Proposición de modificación de ciertos parámetros del código.
– Programación de la placa por parte del alumnado.
• Realizar las conexiones necesarias entre la placa controladora y el diseño realizado.
• Tocar el instrumento mediante las teclas dibujadas.

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