REVIM. Realidad Virtual en Ingeniería de Minas

Universidad Politécnica de Cartagena

Caseta 36-37

REVIM presenta mediante la realidad virtual, visualización, simulación y juegos, el Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía en la UPCT, mostrando a los más jóvenes las competencias profesionales de la Ingeniería de Minas.

Descripción de la actividad:

La profesión de Ingeniería Técnica de Minas se viene impartiendo en Cartagena desde hace mas de 145 años, siendo el embrión de los estudios técnicos en Cartagena y por tanto de la Universidad Politécnica de Cartagena.

En la actualidad, la UPCT forma profesionales de la Ingeniería de Minas a través del Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía, que será complementada en el curso 2020-2021 con la implantación del Master en Ingeniería de Minas.

La sociedad confunde la profesión de minero, metido en una mina subterránea, en un entorno hostil y peligroso con la actual profesión de Ingenier@ de Minas, profesionales cuyas competencias son entre otras:

Capacidad para diseñar, planificar y dirigir de manera sostenible una explotación minera, y posteriormente rehabilitación o reutilización del espacio afectado por la explotación.
Capacidad para fabricar, almacenar y utilizar explosivos para voladuras, demoliciones y pirotecnia.
Capacidad para diseñar, excavar, sostener y controlar el espacio subterráneo para usos urbano o industrial.
Capacidad para planificar y gestionar recursos energéticos (renovables y no revovables) incluyendo generación, transporte, distribución y utilización.
Capacidad para proyectar y ejecutar tratamientos de agua y gestión de residuos (urbanos, industriales y peligrosos)

La realidad virtual es una de las tecnologías que más se está implementando en entornos como la industria, los juegos o la educación. En el caso de la educación se ha demostrado que la realidad virtual es una herramienta eficaz para estimular el interés y mejorar el proceso educativo.

El objetivo fundamental del taller de divulgación REVIM, realizado por alumn@s del Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía, es despertar y estimular el interés de los alumnos de bachillerato y ESO, por la profesión de Ingeniería de Minas a través de Realidad Virtual. ¿Cómo?

Mostrando los diferentes escenarios de trabajo con videos 360 de minas, túneles, aerogeneradores, vuelo con drones, planta petroquímica.
Utiliza la realidad virtual para formar mediante modelos y simuladores de maquinaria.
Divirtiéndonos con un juego VR de minería en el lejano oeste.
Además, mostraremos la capacidad tecnológica de los alumn@s del Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía para generar un video de RV donde repasen las atribuciones de la profesión, que se colgara en el canal UPCT de Youtube.

Fundamentación teórica:

El taller utiliza la Realidad Virtual, no como un fin en sí mismo sino como la herramienta para dar a conocer lo que hacen los Graduad@s en Ingeniería de los Recursos Minerales y Energía

Interacción con el visitante:

Mostrando los diferentes escenarios de trabajo con videos 360 de minas, túneles, aerogeneradores, vuelo con drones, planta petroquímica.
Utiliza la realidad virtual para interactuar con modelos y simuladores de maquinaria de minería
Jugar con un VR de minería en el lejano oeste.
Realizar a través de una aplicación de gamificación, donde juguemos con los visitantes sobre el conocimiento de la profesión de ingeniería de minas para regalar las gafas de realidad virtual.

Aplicación práctica y social de los proyectos de investigación:

Mejora de la percepción social y del conocimiento que se tiene sobre lo que es la Ingeniería de Minas y en que trabajan los Graduados en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía de la UPCT.

Enlaces a sitios web:

Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas

Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía

Horario: Durante todo el horario de la feria

Público: ESO (de 13 a 16 años), Bachiller y Ciclos Formativos, Universitarios

Tipo de actividad: Demostración científica o técnica, Taller (requiere la participación activa del público)

Área: Ingeniería civil y Arquitectura, INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA

Reserva: No