{"id":17115,"date":"2024-10-08T08:44:53","date_gmt":"2024-10-08T08:44:53","guid":{"rendered":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/?page_id=17115"},"modified":"2024-10-09T10:50:16","modified_gmt":"2024-10-09T10:50:16","slug":"pruebas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/pruebas\/","title":{"rendered":"Pruebas"},"content":{"rendered":"<div><ul class='list'><li><b>Crea m\u00fasica con Makey Makey<\/b><p>Por medio de la programaci\u00f3n de una placa electr\u00f3nica, los alumnos y alumnos podr\u00e1n experimentar diferentes conceptos relacionados con la conductividad, combinando diferentes materiales conductores y no conductores para poder observar c\u00f3mo funcionan los programas y crear m\u00fasica con ellos.\r\n\r\nInscripci\u00f3n en la web.\r\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).\r\n\r\nPara ni\u00f1@s a partir de 9 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 12:30 h.<\/p><\/li><li><b>Crea tu videojuego con Bloxels<\/b><p><p>Dise\u00f1a escenarios, h\u00e9roes, villanos y todos los componentes necesarios para crear un videojuego, combinando bloques de colores donde cada uno representa un elemento diferente.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s a partir de 5 a\u00f1os en adelante. Viernes 25 a las 17:20 h, y domingo 27 a las 11:30 .<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Crea y entrena modelos de Inteligencia Artificial<\/b><p><p>A trav\u00e9s de diferentes herramientas ense\u00f1aremos c\u00f3mo entrenar una m\u00e1quina de inteligencia artificial para que sea capaz de reconocier im\u00e1genes o texto de diferentes categor\u00edas. Crearemos en un sencillo entorno de aprendizaje guiado para entrenar modelos de aprendizaje autom\u00e1tico, que sean capaces de identificar texto, n\u00fameros o im\u00e1genes.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s a partir de 11 a\u00f1os. Viernes 25 a las 19:45 h y domingo 27 a las 12:50 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Cromatograf\u00edas vegetales<\/b><p><p>Aprenderemos sobre las distintas mol\u00e9culas presentes en las plantas, distintos tipos de clorofila y carotenos, aplicando t\u00e9cnicas de laboratorio adaptadas para la realizaci\u00f3n de este taller divulgativo. Muy divertido y did\u00e1ctico.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 9 a 12 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 17:10 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Dise\u00f1o e impresi\u00f3n 3D<\/b><p><p>En este taller los estudiantes dise\u00f1ar\u00e1n en 3D mediante el uso de la herramienta Tinkercad, aprender\u00e1n conceptos de las diferentes perspectivas de las figuras en 3D, as\u00ed como elementos de medida y de composici\u00f3n de las diferentes figuras geom\u00e9tricas.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s a partir de 9 a\u00f1os. Viernes 25 a las 18:30 h y s\u00e1bado 26 a las 17:30 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Galaxias imaginarias<\/b><p><p>Este taller invita a los participantes a imaginar y crear su propio universo, combinando conocimientos b\u00e1sicos de astronom\u00eda con t\u00e9cnicas art\u00edsticas para pintar constelaciones y galaxias. Los participantes aprender\u00e1n sobre las estrellas, planetas y c\u00f3mo se forman las galaxias, y luego usar\u00e1n su creatividad para imaginar y dibujar un universo \u00fanico, con constelaciones inventadas por ellos mismos.<\/p>\n<p>Aprender\u00e1n sobre las diferentes partes de una galaxia, como planetas, estrellas y nebulosas, y luego dise\u00f1ar\u00e1n una galaxia \u00fanica, eligiendo cu\u00e1ntos planetas tendr\u00e1, qu\u00e9 colores brillar\u00e1n en ella, y qu\u00e9 caracter\u00edsticas especiales tendr\u00e1. Podr\u00e1n inventar planetas con climas extremos, estrellas de colores inusuales o sistemas solares peculiares. Al final, presentar\u00e1n su galaxia, explicando c\u00f3mo es y que la hace diferente de las galaxias reales<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, a la entrada de la SeCyT por Plano de San Francisco.<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s entre 7 y 12 a\u00f1os. Viernes 25 a las 18:20 h y domingo 27 a las 11:45 .<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Inteligencia Artificial<\/b><p><p>Los participantes desarrollar\u00e1n un proyecto que de programaci\u00f3n de un robot que sea capaz de conectarse a IA para ejecutar diferentes programas: Identificaci\u00f3n, Emociones, Consulta Palabras, Traducir, etc.<\/p>\n<p>Inscripciones en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s a partir de 11 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 18:50 h y 20:00 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Mocos y slimes<\/b><p><p>Realizaci\u00f3n de dos reacciones qu\u00edmicas de polimerizaci\u00f3n en las que crearemos dos compuestos viscosos y divertidos, de distinta naturaleza. Aprenderemos sobre cambios en las sustancias en reacciones para producir objetos de uso cotidiano, como son los pl\u00e1sticos.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 7 a 9 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 12:40 h y 18:30 h, y domingo 27 a las 12:40 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Monstruos biol\u00f3gicos<\/b><p><p>En este taller, los ni\u00f1os dise\u00f1ar\u00e1n sus propios monstruos o criaturas fant\u00e1sticas basadas en la biolog\u00eda. Aprender\u00e1n sobre c\u00f3mo los animales reales se adaptan a diferentes entornos, y usar\u00e1n esa informaci\u00f3n para imaginar criaturas que puedan vivir en mundos ficticios.<\/p>\n<p>Deber\u00e1n pensar en c\u00f3mo su monstruo se mueve, qu\u00e9 come, c\u00f3mo se protege, y c\u00f3mo se relaciona con su entorno, utilizando su creatividad para darle formas, colores y habilidades \u00fanicas. Al final, presentar\u00e1n sus creaciones, explicando c\u00f3mo sus monstruos sobreviven en su h\u00e1bitat imaginario.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s entre 7 y 12 a\u00f1os. Viernes 25 a las 17:10 h y a las 19:35 h, y domingo 27 a las 13:00 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>PequeChef \u2013 Flauta de choco \u2026 pl\u00e1!<\/b><p><p>PequeChef son talleres de cocina donde se potencia la alimentaci\u00f3n saludable y equilibrada trabajando objetivos pedag\u00f3gicos y did\u00e1cticos desde \u00abla diversi\u00f3n en la cocina\u00bb. Persiguen, entre otras cosas, fomentar la creatividad, el conocimiento de las normas de higiene y aseo personal y la alimentaci\u00f3n saludable, desarrollar los cinco sentidos, y por supuesto, el aprendizaje de t\u00e9cnicas culinarias sencillas como el corte o la presentaci\u00f3n de platos.<\/p>\n<p>En esta edici\u00f3n vamos a hacer las delicias de los peques de la Secyt. Nos trasladamos a Costa de Marfil y Ghana en el continente africano, los mayores productores de cacao del cual, tras una transformaci\u00f3n qu\u00edmica, obtenemos el chocolate con el que rellenaremos nuestro pl\u00e1tano de Canarias.<\/p>\n<p>Hablaremos de c\u00f3mo el hojaldre, importado desde Arabia, es una pasta de mantequilla, harina y agua, con la que envolveremos nuestra flauta para hacer las delicias de los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n<p>Siendo un postre cal\u00f3rico por los ingredientes utilizados, explicaremos que su ingesta no debe ser frecuente ni abundante, ni en horas tard\u00edas donde no podamos consumir energ\u00eda. El desayuno o la merienda ser\u00e1n los momentos ideales para comerla.<\/p>\n<p>Inscripciones en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 5 a 8 a\u00f1os. S\u00e1bado 26, a las 12:50 h y 18:40 h.<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 7 a 12 a\u00f1os.\u00a0 S\u00e1bado 26, a las 17:20 h y 19:50 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>PequeChef \u2013 Flores de colores<\/b><p><p>PequeChef son talleres de cocina donde se potencia la alimentaci\u00f3n saludable y equilibrada trabajando objetivos pedag\u00f3gicos y did\u00e1cticos desde \u00abla diversi\u00f3n en la cocina\u00bb. Persiguen, entre otras cosas, fomentar la creatividad, el conocimiento de las normas de higiene y aseo personal y la alimentaci\u00f3n saludable, desarrollar los cinco sentidos, y por supuesto, el aprendizaje de t\u00e9cnicas culinarias sencillas como el corte o la presentaci\u00f3n de platos.<\/p>\n<p>Vamos a elaborar una receta sencilla y creativa de gran \u00e9xito entre los ni\u00f1os por sus ingredientes sencillos pero de normal consumo entre ellos, como son el queso, el jam\u00f3n York y las tortitas. Tambi\u00e9n podremos elaborar nuestras flores de colores con salchich\u00f3n y chorizo.<\/p>\n<p>Trabajaremos las formas, el rect\u00e1ngulo, el c\u00edrculo y la semiesfera, para recordar algo de geometr\u00eda, adem\u00e1s de la psicomotricidad fina a la hora de enrollar nuestras flores.<\/p>\n<p>Queremos inculcarles a nuestros cocineros la importancia de la presentaci\u00f3n est\u00e9tica y ordenada, la cual invita a comer higi\u00e9nica y educadamente, haciendo de nuestras meriendas y fiestas con las familias y amigos lugares de encuentro y \u2026 colores!!<\/p>\n<p>Inscripciones en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 5 a 8 a\u00f1os. Viernes 25 a las 17:30 h y a las 19:55 h.<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s de 7 a 12 a\u00f1os. Viernes 25 a las 18:40 h.<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>Reacciones infantiles<\/b><p><p>Realizaci\u00f3n de experiencias manipulativas adaptadas a peque\u00f1os de 5 a\u00f1os. Favorecimiento del desarrollo art\u00edstico descomponiendo dibujos en sus colores primarios por la capilaridad del agua. Adem\u00e1s, reacci\u00f3n qu\u00edmica infantil de liberaci\u00f3n de gases en probetas, inflando un globo y despertando las risas y la emoci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, a la entrada de la SeCyT por Plano de San Francisco.<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s entre 5 y 7 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 11:20 h y a las 19:40 h, y domingo 27 a las 11:20 .<\/p>\n<\/p><\/li><li><b>T\u00e9cnicas de Stop Motion<\/b><p><p>En este taller los participantes realizar\u00e1n un proyecto de creaci\u00f3n de una pel\u00edcula animada con la t\u00e9cnica cinematogr\u00e1fica de Stop Motion. Aprender\u00e1n conceptos relacionados con la creaci\u00f3n de historias, el dise\u00f1o de escenarios y personales junto con el desarrollo de la t\u00e9cnica y sus caracter\u00edsticas.<\/p>\n<p>Inscripci\u00f3n en la web.<br \/>\nRealizaci\u00f3n del taller: Stand Fundaci\u00f3n S\u00e9neca, junto a la entrada principal al Jard\u00edn del Malec\u00f3n (frente a Palacio del Almud\u00ed).<\/p>\n<p>Para ni\u00f1@s a partir de 6 a\u00f1os. S\u00e1bado 26 a las 11:10 .<\/p>\n<\/p><\/li><\/ul><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17115"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17115"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17115\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17153,"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17115\/revisions\/17153"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fseneca.es\/secyt24\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17115"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}