En este proyecto pretendemos demostrar que la producción y validación de un material educativo basado en órganos plastinados y con una orientación STEAM puede transferirse comercialmente a la Educación Secundaria. A partir de un prototipo previo (maletines de órganos plastinados para Biología), pretendemos modificar su diseño de forma integral, de modo que se convierta en un nuevo recurso educativo utilizable de forma interdisciplinar en la enseñanza de 3er curso de la ESO.

El nuevo diseño implica cambios en el continente y contenido del maletín, y como mayor novedad, incorpora una colección de materiales complementarios que permitirán desarrollar una propuesta educativa mediante metodologías STEAM en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible ODS 3 Salud y Bienestar.

El proyecto incluye una fase de testeo en contexto real con profesorado y alumnado que debe permitir la realización de mejoras finales, de modo que, al final del proceso el nuevo prototipo alcance un nivel de desarrollo tecnológico muy avanzado (TRL 8). Finalmente, se promocionará el conocimiento de este nuevo recurso educativo mediante una estrategia de explotación comercial.