La comunicación en entornos digitales y la comunicación deliberativa en Internet, cuestiones que atraviesan longitudinalmente la línea de investigación en la que trabajo, han sido mayoritariamente tratados por autores extranjeros y en literatura foránea, por lo que una estancia fuera de nuestro país entraba en mis planes a medio plazo para consolidar el desarrollo de mi trabajo.

Alice Siu, directora asociada del Center for Deliberative Democracy (CDD, Stanford University), que pasó por la Región para impartir un seminario sobre Democracia Deliberativa en la UCAM, me presentó una oportunidad para lustrar mi trabajo de DEA y proyecto de tesis.

La invitación formal procede del profesor James S. Fishkin, director del CDD y del Communication Department de la Stanford University, así como el prestigioso politólogo que acuñó el concepto de Encuesta Deliberativa (Deliberative Polling®) en 1988.

Encuesta Deliberativa

La Encuesta Deliberativa es una metodología de recogida de información que sirve para auscultar el conocimiento de la población sobre un determinado tema o asunto público, una vez se satisfacen las necesidades de deliberación y debate. Para ello, se secuencian tres fases:

1. Se realiza una encuesta de opinión a una muestra representativa de la población objeto de estudio y, una vez respondido el cuestionario, se les invita a participar en un foro deliberativo.
2. Se celebra un foro deliberativo con dos dinámicas paralelas: por un lado, líderes políticos, expertos y representantes de movimientos sociales expresan sus posiciones y visiones respecto al tema de la encuesta; por otro, los participantes se sumergen en el tema estudiado mediante la participación en grupos de deliberación.
3. Tras el foro deliberativo, se repite la encuesta inicial (con un cuestionario ligeramente reducido) a los participantes en el foro.

Lo que distingue a la Encuesta Deliberativa de las encuestas tradicionales es la mediación de un foro deliberativo entre las dos recogidas de datos. La comparación entre los resultados obtenidos en la encuesta previa y posterior al proceso deliberativo permite valorar el impacto que la mayor información y la posibilidad de reflexionar tienen sobre la conformación de las opiniones y actitudes de la ciudadanía ante el tema tratado. Los cambios resultantes en la opinión representan las conclusiones a las que el público llegaría, si las personas que lo componen tuvieran la oportunidad de estar más informados y comprometidas con los asuntos públicos.

Proyecto de Encuesta Deliberativa en UCAM

A la vista de mi posible estancia en Stanford, los coordinadores de la cátedra de Ética, Política y Humanidades (UCAM-FAES) decidieron poner en marcha un proyecto de Encuesta Deliberativa que girará en torno a la cuestión del agua, tema de capital importancia en nuestra comunidad autónoma. Mi estancia en EE.UU. servirá para trabajar en la preparación de un gran sondeo de deliberación regional mano a mano con los creadores de esta metodología revitalizadora de la democracia, que ya ha sido llevada a cabo con éxito en decenas de países de todo el mundo.