Universidad de Murcia

Objetivos de la actividad:
El taller busca introducir a los niños al fascinante mundo de la criptografía, enseñando su evolución histórica y su relevancia en el espionaje. Se pretende que los niños desarrollen habilidades de pensamiento lógico y creativo, aprendiendo a crear y descifrar mensajes cifrados. Además, se fomentará el trabajo en equipo y la cooperación a través de actividades interactivas.

Desarrollo de la actividad:
Se comenzará con una breve explicación sobre la criptografía y su uso a lo largo de la historia, mostrando métodos como el cifrado César y el cifrado por sustitución. Los niños pondrán en práctica estos conocimientos creando sus propios mensajes cifrados y trabajando en equipo para descifrar los de otros. El taller culminará con la creación de códigos secretos diseñados por los propios niños, los cuales serán intercambiados entre equipos para resolver.

Participación del público:
Los niños participarán activamente creando y descifrando mensajes en pequeños grupos. De esta forma, se fomentará la interacción entre los participantes, permitiendo que colaboren, compartan estrategias y se diviertan resolviendo los desafíos criptográficos.

Contenidos básicos:
Los niños aprenderán sobre el concepto de criptografía y su evolución histórica, desde el cifrado César hasta el cifrado por sustitución. También explorarán la importancia de los códigos en el espionaje y la comunicación secreta, y practicarán creando y resolviendo mensajes cifrados por sus compañeros.