Universidad de Murcia

Esta actividad consiste en un recorrido por estaciones con los distintos métodos de investigación que utilizamos en nuestro campo. De forma práctica e interactiva, y con un lenguaje divulgativo, los participantes se pondrán en la piel de nuestros sujetos de investigación, escribiendo cortas redacciones en inglés (duración: entre dos y cinco minutos) mientras examinamos su proceso de composición de distintas maneras. En la estación Think Aloud (Piensa en voz alta), los participantes escribirán su redacción mientras dicen en voz alta lo que pasa por su mente durante la composición. De esta manera, ilustraremos los protocolos de pensamiento en voz alta, uno de los métodos de recogida de datos que utilizamos en nuestra investigación. En la estación Stimulated Recall (Recordar con ayuda), los participantes escribirán su redacción en un ordenador que grabará el texto que compongan a medida que lo van produciendo. Después de terminar la redacción, les mostraremos el vídeo y les haremos un par de preguntas sobre qué estaban pensando en distintos momentos del proceso de composición, ilustrando la captura de pantalla y los recuerdos estimulados, otros dos métodos de recogida de datos. En la estación Keystroke logging (Seguimos cada tecla), los participantes redactarán sus textos en el programa Inputlog, que registra todo lo que hace una persona mientras escribe a ordenador: qué teclas pulsa, cuánto tiempo tarda en escribir, dónde hace pausas y qué fragmentos borra o reescribe. Tras la redacción, los participantes verán los datos que genera este programa, mostrándoles cómo estudiamos el proceso de escritura de forma no intrusiva, al contrario que con los otros dos métodos.